Hoe Om Op Skool Te Diagnoseer

INHOUDSOPGAWE:

Hoe Om Op Skool Te Diagnoseer
Hoe Om Op Skool Te Diagnoseer

Video: Hoe Om Op Skool Te Diagnoseer

Video: Hoe Om Op Skool Te Diagnoseer
Video: 🚀 Chip tuning software! ✓ Hoe om te gaan met Chip-Tuning WinOLS en ECM-Titanium 2024, Mei
Anonim

Sielkundige diagnostiek op skool word gebruik om die struktuur van die persoonlikheid van die student te bestudeer. Dit stel u in staat om inligting te kry oor die sielkundige vermoëns van 'n persoon, uitgesproke karaktertrekke en dus te leer hoe om dit korrek te gebruik. Skooldiagnostiek word nie net gebruik om swakhede in die ontwikkeling van die kind te identifiseer nie, maar ook om vas te stel watter vlak die student bereid is om aan die vereistes van die opvoedingsproses te voldoen. Sielkundiges gebruik tradisioneel slegs gestandaardiseerde en goedgekeurde toetse en metodes, waarvan die gebruik 'n spesiale vlak van professionele opleiding benodig.

Hoe om op skool te diagnoseer
Hoe om op skool te diagnoseer

Dit is nodig

gratis kantoor, vorms, leë velle papier, studente

Instruksies

Stap 1

Om die sielkundige diagnose op skool te kan doen, moet u die presiese aantal studente in die klas ken. Met die oog daarop, moet u vraelyste en leë velle papier voorberei. Maak 'n ooreenkoms met die skooladministrasie om 'n gratis lokaal vir diagnostiek toe te ken en studente te waarsku oor die komende geleentheid.

Stap 2

Wanneer u na die skoolkinderkantoor kom, stel u uself voor en vertel die doel van u besoek. Deel briefhoof en leë velle papier uit. Leer die studente en, nadat hulle seker gemaak het dat hulle alles verstaan, hulle in staat stel om met die opdrag voort te gaan. Nadat al die studente die vrae beantwoord het, versamel hulle die vorms en laat hulle die klas verlaat nadat hulle hulle bedank het vir die deelname aan die diagnose.

Stap 3

Begin om die resultate te verwerk volgens die dekripteringsleutel van die antwoorde. Maak vir elke student 'n sielkundige portret van die persoonlikheid en 'n volledige beskrywing van individuele eienskappe. Identifiseer sterk en swak punte en skryf aanbevelings daarvoor.

Stap 4

Dit is nodig om die resultate van diagnostiek op 'n streng individuele basis te rapporteer. Vertel die student breedvoerig hoe u die resultate van sy diagnose gekry het en gee aanbevelings om die geïdentifiseerde probleem reg te stel.

Aanbeveel: