Dit is gebruiklik om na patrone van sosiale gedrag te verwys as waardenormatiewe komplekse wat modelle van aksies, wêreldbeskouings, optrede en houdings van mense is.
Gedragsmodelle word objektief gestel deur die sosiale posisie van die individu in die kompleks van sosiale en persoonlike verhoudings, d.w.s. weerspieël die verwagte gedrag van 'n persoon met 'n sekere status. Die sosiale gedragsmodel is dus 'n meganisme van sosialisering en word onderverdeel in: - status; - rol; - rolgedrag; sosiale status verwys na die posisie van 'n persoon in die stelsel van interpersoonlike gewaarwordings, wat sy regte en verpligtinge bepaal deur die samelewing. Sosiale rolle word gewoonlik verwys as norme van gedrag as gevolg van status en rolgedrag - die individuele gebruik van 'n bepaalde rol deur 'n persoon. Die belangrikste faktore wat ons in staat stel om modelle van sosiale gedrag te beskryf, is: skaal - ruimtelik en tydelike afbakening van gebeure of die afwesigheid van sodanige; formalisering - die aanwesigheid of afwesigheid van streng reëls van gevestigde gebeure; emosionaliteit - aangetrokkenheid of verwydering van emosionele komponent van die gebeurtenis; motivering - fokus op persoonlike of openbare belange; manier om 'n rol te kry - die verkryging of bereiking van 'n sekere rol Die skaal van die model word bepaal deur die omvang van interpersoonlike verhoudings. Die verhouding tussen die verkoper en die koper word dus beperk deur 'n spesifieke rede (aankoop) en die omvang daarvan is klein, en die sosiale modelle van gedrag van huweliksmaats word bepaal deur formele regulasies en uiteenlopende interpersoonlike verhoudings, wat hul omvang verhoog. kan slegs formeel wees, gesinsverhoudings impliseer 'n hegte verhouding, en die verhouding tussen 'n advokaat en 'n kliënt kombineer formele en informele verhoudings. Motivering word bepaal deur die behoeftes en motiewe van die individu, en die gedragsmodel blyk afhanklik te wees van Die manier waarop 'n rol verkry word, word geassosieer met die kategorie van onvermydelikheid van hierdie gedragsmodel: die rol van 'n vrou, 'n ouer persoon of 'n jong man kan probleme veroorsaak om te pas, maar nie ontvang nie, terwyl die rol van 'n student of professor kan slegs verkry word as gevolg van doelbewuste optrede. 'n Persoon het verskillende sosiale patrone - van ts, seun, vakbondlid, voertuigbestuurder, departementshoof - gebruik soos nodig.
