Hoe Om Psigoanalise Te Begin Studeer: Sigmund Freud "Inleiding Tot Psigoanalise" Lesing 4

Hoe Om Psigoanalise Te Begin Studeer: Sigmund Freud "Inleiding Tot Psigoanalise" Lesing 4
Hoe Om Psigoanalise Te Begin Studeer: Sigmund Freud "Inleiding Tot Psigoanalise" Lesing 4

Video: Hoe Om Psigoanalise Te Begin Studeer: Sigmund Freud "Inleiding Tot Psigoanalise" Lesing 4

Video: Hoe Om Psigoanalise Te Begin Studeer: Sigmund Freud
Video: Психоаналитическая теория инстинктов Фрейда: мотивация, личность и развитие 2024, Mei
Anonim

Foutiewe optrede spruit uit sekere motiewe. Psigoanalise oorweeg situasies wanneer die aantal motiewe onbeperk is, of inteendeel, die motief is enkel, wat spreek van 'n sekere geestesongesteldheid. Die psigoanalis neem ook die pasiënt se erkenning van foute in ag om die onderliggende probleem op te klaar.

Hoe om psigoanalise te begin studeer: Sigmund Freud "Inleiding tot psigoanalise" lesing 4
Hoe om psigoanalise te begin studeer: Sigmund Freud "Inleiding tot psigoanalise" lesing 4

Uit die vorige lesing het ons geleer dat foutiewe optrede ontstaan op grond van voornemens, begeertes. Maar dikwels word verkeerde optrede gepleeg weens die feit dat verskeie voornemens gelyktydig gebore word.

Psigoanalise bestudeer hoofsaaklik die bedoelings wat ontstaan het as gevolg van verstandelike prosesse, en nie fisies, organies of materieel nie. Daar is foutiewe optrede gebaseer op een voorneme wat nie verband hou met die werklike situasie nie. Handelinge wat emosies uitdruk, is byvoorbeeld dikwels sinneloos. Ons manipuleer onbewustelik klere - trek ons das reg, trek aan die kant. Of neurie 'n bekende melodie.

Maar meestal kom 'n foutiewe optrede voor wanneer twee voornemens bots, waarvan die een geskend kan word en die ander 'n oortreding. Om die rede vir die gewraakte bedoeling uit te vind, kyk die geneesheer na die optrede van die pasiënt op 'n tydstip wanneer die fout gepas kan wees. As 'n persoon onwillekeurig 'n bespreking maak en die baas bel, dan sal die herinneringe die laaste rusie met die direkteur toon. Maar waar kom die bedoeling vandaan wat nie verband hou met die werklike situasie en die aksies wat uitgevoer word nie? Dit hang heel waarskynlik af van die assosiatiewe skikking wat deur die bewussyn van vorige aksies geskep is.

Die geval waar die foutiewe optrede voornemens is, kan in een van drie groepe geklassifiseer word:

  1. Die pasiënt is bewus van die fout en maak dit doelbewus.
  2. As die psigoanalis die fout aan die pasiënt en die beweerde redes vir die voorkoms daarvan wys, en die pasiënt op sy beurt die fout erken, maar steek nie sy verbasing weg nie.
  3. 'N Pasiënt wat foute skielik verwerp, aanvaar geen teorie oor die voorkoms daarvan nie.

Ons kan aflei dat die bedoeling in die onbewuste gebore kan word - nog 'n bewys van die bestaan van 'n onbeheerde deel van die bewussyn.

Al drie groepe toon die mate van erkenning van die motief van die foutiewe optrede deur die pasiënt. Alle bedoelings kan nie volledig bewys word nie, aangesien die een met die ander verbind is, en die dokter die hele ketting begin uitmekaar haal totdat hy tot die waarheid kom. Daar is geïsoleerde gevalle waar een motief die persoon se bewussyn absorbeer, en foutiewe optrede is slegs daarop gebaseer. Die klassifikasie van die mate van herkenning van foute is van toepassing op voorbehoude, vergeet van tikfoute en ander tipes foutiewe optrede.

Aanbeveel: