Die moderne sielkunde heg groot belang aan die proses van grootword en opvoeding. Dit is immers al kleintyd dat baie programme in 'n persoon gelê word, wat hy in die toekoms in die lewe sal lei.
Instruksies
Stap 1
Die assimilasie van die beginsels van die grootmenswêreld begin vanaf die geboorte. Die kind, wat nog nie in staat is om te loop en praat nie, verstaan goed wat op die spel is. Hy neem nie woorde op nie, maar die ouers se reaksie op sommige dinge. Die verhouding tussen ma en pa word byvoorbeeld 'n standaard vir die latere lewe. Hulle gedrag sal later verander, maar dit is die moeite werd om na hulle te kyk as die baba nog nie loop nie en om te sien watter soort gesin die baba in die toekoms gaan bou.
Stap 2
In die kinderjare is daar baie sielkundige traumas, byvoorbeeld angs, diep gegriefdheid, wat 'n persoon se hele lewe beïnvloed. Nadat hy dit een keer beleef het, sal hy nie meer soos voorheen kan dink nie. Byvoorbeeld, 'n egskeiding van ouers, die dood van 'n familielid kan so 'n oomblik word. As gevolg hiervan word 'n groot skuldgevoel in die siel gevorm, 'n gevoel van verlatenheid, wat in verskillende aspekte van die lewe sal manifesteer.
Stap 3
Op die jongste ouderdom word 'n houding jeens geld gevorm. Nog voordat 'n persoon sy eerste roebel ontvang, sal hy sien en verstaan wat sy moeder hieroor dink en voel. As sy 'n vrees vir geld het, beskou sy dit as boos en 'n bedreiging vir veiligheid, dan sal haar nasaat beslis dieselfde houding kry. Dit is miskien nie voor die hand liggend nie, maar bly in die onderbewuste, maar as daar so 'n houding bestaan, sal daar in elk geval geen groot geld in die lewe van 'n volwasse persoon wees nie. Daar is 'n oordrag van generiese energie wat die realisering inmeng. U kan uitvind oor die beskikbaarheid daarvan by sielkundige opleidings of op 'n afspraak met 'n spesialis.
Stap 4
In die kinderjare word 'n houding teenoor werk gevorm. As die kind voortdurend besig is, het hy take in die huis, dan word hy hardwerkend. Hy het begrip vir die noodsaaklikheid om iets te doen om suksesvol te wees. As 'n kind bederf word, beskerm word van sy werk, sal hy dit oor 'n paar jaar op verskillende maniere vermy. Daar is baie voorbeelde wanneer 'n gesin probeer het om hul kind nie te belas nie, en tot op ouderdom moes hulle hom voer, omdat hy nie self iets wou doen nie.
Stap 5
Sekere aktiwiteite bou ook verantwoordelikheid. As 'n kind na diere omsien, help hy om jonger kinders groot te maak, begin hy te verstaan dat hierdie wese van hom afhanklik is. In die toekoms sal dit help om verhoudings in die gesin met hul eie kinders te bou. Terselfdertyd leer die meisie om moedereienskappe te toon, terwyl die man sy krag begin besef, die beskerming van die swakkes aanneem. Die gebrek aan sulke ervaring ontneem 'n persoon die moontlikheid om te besef dat ander sorg nodig het, hulle is hulpeloos.
Stap 6
'N Kind neem gewoonlik baie beter waar, nie wat volwassenes hom vertel nie, maar wat hy self sien. Hy neem 'n voorbeeld van die mense wat daar naby woon. Alle beelde wat in die kinderjare ontvang is, vorm 'n wêreldbeskouing. En dit sal ingestel wees op 'n wye verskeidenheid dinge, en selfs die dinge wat die ouers nooit genoem het nie.
