As u 'n doel stel om 'n middel vir hakkel te vind, sal u gebombardeer word met advertensies vir tientalle gepatenteerde metodes. Die metodologie van Harutyunyan val op baie maniere uit, want dit is vir baie van hulle die grondslag waarop ander outeurs hul ontwikkelinge gebou het.
Lilia Zinovievna Harutyunyan se metodiek is gebaseer op stadige spraak. In die klaskamer is die spraaktempo so stadig dat iemand selfs met 'n aanvanklik sterk hakkel nie kan stotter nie.
Om u hierdie tempo voor te stel, moet u aandui dat die lettergreep 2-3 sekondes uitgespreek word. Spraakterapeute noem hierdie spoed van uitspraak 'die tempo van prestasies'. En dit is nie onredelik nie. In die loop van hierdie kursus word daar inderdaad verwag om met mense te kommunikeer, insluitend vreemdelinge in verskillende situasies: van vrae op straat tot werk kry.
Kommunikasie teen hierdie pas is aanvanklik dikwels oorweldigend. Dit breek die patrone van spraakgedrag wat deur die jare heen ontwikkel het, en help om die begeerte om hakkel te verberg, wat emosioneel een van die hoofoorsake van hakkel is, te verberg. Dit is die vrees om hakkelend voor ander toe te laat, wat jou al hoe meer knyp, ophef en op die ou end tot hakkel lei.
Die tegniek vereis ook dat u mense moet vertel waarom die spraaktempo so laag is. Kinders wat byvoorbeeld vloei, moet in nuwe situasies sê dat hulle vir hakkel behandel word, en daarom praat hulle so stadig. Dit is ook baie moeilik, maar dit het ook 'n sterk genesende effek. Die optrede verander verskeie kere voor 'n stadige pas voor onbekende gehore. 'N Aanhoudende angstige toestand van hakkel maak plek vir kalmte en vertroue in u spraakvermoë.
Gereelde kommunikasie op straat oor verskillende kwessies en om stadig te praat, kan die negatiewe spraak en emosionele stereotipes wat met die hakkel gepaardgaan, aansienlik verswak en in baie gevalle heeltemal daarvan ontslae raak. In hierdie tempo is dit nodig om deur al die belangrike kommunikasiesituasies te gaan en gereeld met alle mense uit die omgewing te kommunikeer.
Na 'n stadige tempo van alle belangrike kommunikasiesituasies, begin die spoed van spraak geleidelik toeneem en binne 5-7 maande bereik dit die gewone spraak van die mense rondom.
Die volgende belangrike element van die tegniek is die beweging van die vingers, wat in elke spraakafdeling op 'n spesiale manier uitgevoer word en in wese dien as 'n metronoom, waardeur u die gewenste tempo kan handhaaf. Die vingersbewegings vestig addisionele spraakverbindings met die motoriese sones van die brein, wat u toelaat om die daad van die gedreun self te herbou en 'n ekstra basis vir spraak te bou. In die latere stadiums word vingerbewegings geminimaliseer en geleidelik uitgeskakel.
Dit is belangrik om by te voeg dat Harutyunyan se tegniek gebaseer is op die postulaat dat gesonde, pragtige spraak nie in 'n gespanne liggaam woon nie, daarom word daar baie aandag geskenk aan ontspanning, ontspanning en spraakopleiding as 'n 'bewuste uitaseming'.
