Hoe kan u die verskil onderskei tussen 'n 'ongewenste' gedrag van 'n kind en regtig moeilike gedrag? Wat as u vir al u oortuigings, voorstelle, reëls, take - "nee" hoor? U ervaar moontlik manifestasies van opposisie-uitdagende wanorde.
Definisie en eienskappe
'N Kenmerk van die opposisie-uitdagende sindroom is 'n skending van interaksie met 'n volwassene, naamlik 'n model van nihilistiese, vyandige gedrag, wat gewoonlik op ouers en onderwysers gerig is. Volgens die DSM`3 diagnostiese kriteria het opposisie-uitdagende wanorde die volgende kenmerke:
- Gereelde verlies aan selfbeheersing,
- Prikkelbaarheid as die kind om watter rede ook al maklik geïrriteer word,
- Woede en wrewel heers dikwels in die bui,
- Beskuldig ander gereeld vir hul foute of negatiewe gedrag,
- Gereelde doelbewuste pogings om ander te terg,
- Gereelde geskille met volwassenes,
- Die gewoonte om reëls te oortree en gesaghebbende volwassenes uit te daag,
- • wraakgierigheid en woede.
Die verloop van die konflik
Die diagnose kan nie vroeër as die 4de lewensjaar gestel word nie, hoewel daar op die laerskool werklike probleme is. En dan is die ouers bekommerd oor die vraag: hoor die kind hulle? Omdat die kind op sy beurt seker is dat al die vereistes en reëls wat deur die ouers gestel word, onregverdig teenoor hom is en as antwoord op alle instruksies, is die beste oplossing nie net om versoeke en reëls te ignoreer nie, maar ook om dit doelbewus te oortree.. Op hul beurt verloor ouers die beheer oor die situasie, hul eie betekenis, gesag, omdat hierdie gedrag van die kind moeilik is om te weerstaan, en daarom probeer hulle om te doen wat en as gevolg van hul pogings tot opvoedkundige invloed nie 'n volgorde het nie, waar daar 'n konstante, onlogiese verandering plaasvind van streng beheer na buitensporige belonings …
Oorsake van opposisie-uitdagende wanorde
Negatiwisme is 'n normale kenmerk van die gedrag van kinders (vanaf die ouderdom van 2) - die bekende krisis van 3 jaar, die eerste skeiding van ouers, die toets van die grense van die moontlike, ens. Ons kan slegs praat oor gedragsafwykings, patologie en OVR self slegs wanneer dit die hoofkenmerk van die kind se gedrag is en die kwaliteit van sy lewe en die verhouding met ander beïnvloed. Dit wil sê, die kind sê nie net "nee" nie, stry met 'n volwassene vanweë 'n slegte bui, maar altyd en oral. Dit is so 'n interessante speelding vir hom en 'n manier om met volwassenes om te gaan.
Waarom word negatiwiteit en protes 'n kenmerk van interaksie met volwassenes? Daar is geen enkele verklaring hiervoor nie. Daar is bewyse dat die oordragmeganisme van die siekte deur die oorerflike komponent plaasvind. Maar die meeste spesialiste in verskillende rigtings (psigodinamies, gedrag) sien die redes vir die ontwikkeling van OVR in die volgende: elke kind in die proses van ontwikkeling en groei streef na outonomie en onafhanklikheid (dit is 'n normale en natuurlike ouderdomsproses). Maar ouers, wat probeer om die kind te versorg, om haar te beheer, vertraag haar natuurlike outonomie en die vorming van identiteit. Met ander woorde, negatiwiteit en gedrag in die styl van 'en Baba Yaga is teen' is 'n reaksie op oorbeheer en die kind se manier om 'n persoonlike terrein te 'herwin'. Die kind probeer met alle mag om homself te beskerm teen hiperbeheer en voogdyskap (ma, pa, ouma), teen indringing in haar ego-outonomie. Interaksie in 'n gesin met 'n kind met gestremdhede is baie soortgelyk aan 'n stelsel van beheer oor mekaar: ouers beheer die gedrag van die kind (probeer opposisiegedrag verminder), en die kind beheer op sy beurt die ouers se gedrag teenoor homself. Hierdie taktiek kom gereeld voor, wat afhanklikheid veroorsaak van die gedrag van elkeen van die deelnemers.'N Bose kringloop waar almal moeg word - die kind sowel as die ouers.
Wat om te doen en hoe om te help?
Vir 'n kind word sulke gedragsmanifestasies uiteindelik 'n lewenstyl, en ouers verloor moed en hulle sien geen uitweg nie. As dit elke keer moeiliker word om 'n taal met u kind te vind en u moeg is vir voortdurende probleme op skool, moet u natuurlik 'n spesialis kontak. Slegs 'n spesialis is in staat om die diagnose korrek vas te stel (in hierdie geval 'n kinderpsigiater). Korrektiewe werk kan uitgevoer word met 'n sielkundige, psigoterapeut, wat ondervinding het in die werk met OVR. As ons oor metodes van regstelling praat, bly die doeltreffendste volgens my kognitiewe gedrag, dialektiese en gedragsterapie. En natuurlik is intensiewe werk met die gesinsisteem nodig, dit wil sê, die hulp van die spesialis word op die ouers en die kind gerig. Wat kan ouers al doen?
Motiveer
Onthou dat kinders vinniger ontwikkel en beter is om versoeke na te kom / te onthou as hulle positief gemotiveerd is. U moet die positiewe, gewenste gedrag van die kind versterk. Wanneer Petrus byvoorbeeld (hoewel minder) aan u versoek voldoen, versterk u, moedig hy sy gedrag met lof aan. Sê: “Groot! U het daarin geslaag om die bord weer op sy plek te plaas. Dankie! Maar oordoen dit nie: beloon gedrag wat versterk moet word.
"Deaktiveer" beheer
Laat vaar die gewone vorms van beheer en voogdyskap. Verandering is nooit maklik nie. Veral as die beheer ten minste 'n bietjie invloed op die kind gehad het. Maar u hoofoorgawe is om sulke invloed op te gee sodat die kind geleidelik sy gedragsvorm kan verander.
Stel duidelike reëls
Stel duidelike grense en reëls voordat u dit aan u kind meedeel. U moet verduidelik waarom u hierdie reëls opstel. U sal dus waarskynlik weerstand en negatiwiteit teëkom. Blootstelling en 'n duidelike algoritme is u bondgenote. Neem as leuse: Reël - Aanmoediging - Beperkings. Dit wil sê die kind moet 'n keuse hê - om die reëls na te kom en 'n soort aanmoediging te ontvang, of nie daaraan te voldoen nie - en om beperkings (strawwe) te ontvang. Maar die kind moet al die voorwaardes ken.
Vind gemeenskaplike grond
Vind gemeenskaplike grond. Dit is, probeer om 'n stokperdjie of stokperdjie te vind as wat julle albei graag sal doen. Gedurende die tydperk van alle geskille, mislukkings, rusies, het u verhouding met kinders deur 'n krisis gegaan, daarom is dit die moeite werd om dit geleidelik te herstel en 'n veilige verbinding te bewerkstellig.
Die ouer wees van 'n 'ongemaklike' kind is nie maklik nie. En om die kind te help, moet u uself help. Natuurlik is dit moontlik om 'n kind te "behandel". Miskien sal dit selfs 'n soort korttermyn-effek hê. Maar totdat u as ouers begin verander, anders optree, is dit onwaarskynlik dat iets sal verander. En ja, dit is nie maklik nie. Maar probeer om te begin, alles moet regkom.
