Baie kinders het op 'n vroeë ouderdom denkbeeldige vriende gehad. Aanvanklik is die ouers dalk bekommerd hieroor. Maar geleidelik het hulle tot die gevolgtrekking gekom dat daar niks verskrikliks hierin was nie, daar was niks om oor bekommerd te wees nie. Dat dit net een van die fases is wat 'n kind deurmaak op pad na grootword.
Is denkbeeldige vriende net kinderspeletjies, of is daar meer daaragter?
Navorsing en voorbeelde
Kundiges wat die menslike psige en gesondheid bestudeer, meen dat kinders wat denkbeeldige vriende het, slegs 'n sekere beskermingsmeganisme ontwikkel teen negatiewe emosies en ervarings.
As 'n kind byvoorbeeld lank van hul ouers geskei is, kan hy, met die hulp van 'n denkbeeldige vriend, hierdie tydperk makliker deurkom en ekstra veiligheid voel. Die teenwoordigheid van 'n denkbeeldige vriend stel die kind in staat om aksies uit te voer wat hy nie alleen kan uitvoer nie, sonder die hulp van ouers of nabye persone wat hom grootmaak.
Wat die verdedigingsmeganisme betref, is alles duidelik. Maar hoe kan 'n mens die feit verklaar dat kinders wat nie bang was om alleen te wees nie en nie negatiewe emosies ervaar het nie, steeds denkbeeldige vriende gehad het?
Heel gelukkige en gehoorsame kinders wat geen probleme het nie, kommunikeer voortdurend met hul denkbeeldige vriende. Die navorsers het tot sulke gevolgtrekkings gekom nadat hulle onderhoude gevoer het met 'n groot aantal kinders en hul gedrag waargeneem het.
Daar is ook die oortuiging dat 'n denkbeeldige vriend 'n afskrif is van die persoon wat hulle uitgevind het. Maar dit is nie altyd die geval nie. In sommige situasies kan 'n baie jong kind 'n denkbeeldige vriend hê, ouer as hy, en soms heeltemal van die ander geslag.
Daar is 'n werklike saak wat deur die skrywer Nikki Sheehan beskryf word. As kind, toe die meisie ongeveer sewe jaar oud was, het sy met 'n denkbeeldige vriendin wat oor die dertig was, gesels. Hy het 'n snor, 'n baard en 'n baie spesifieke naam gehad. Sy het hom vertel van alles wat met haar op skool gebeur het, van haar vriende, haar verhouding met haar ouers. Sy het advies van hom gekry om haar te help om ernstige en moeilike besluite te neem. Op 'n stadium stop die denkbeeldige vriend nie meer nie, maar keer terug toe Sheehan veertig jaar oud is. Dit is interessant dat hy weer in dieselfde beeld verskyn as in die kinderjare van die skrywer. Sy het later 'n boek daaroor geskryf met die naam Who Framed Clariss Cliff?
In die beroemde film "Bad Fred" het 'n volwasse meisie 'n denkbeeldige vriend met die naam Fred. Dit gebeur onmiddellik nadat haar geliefde haar verlaat het. Dit is Fred wat haar uiteindelik help om selfvertroue te kry en 'n heel ander persoon te word.
As in hierdie gevalle denkbeeldige vriende gehelp het, is daar ander opsies wanneer so 'n 'vriend' kon inmeng met die uitvoering van sekere aksies, nie verdwyn het nie, selfs nie as hy baie daaroor gevra is nie, te hard gepraat het, nie toegelaat het om te konsentreer of met hom te kommunikeer nie. iemand, en soms kan hy selfs iemand tot 'n misdaad dryf.
Wie is denkbeeldige vriende
Sielkundiges wat hierdie kwessie bestudeer, het tot die slotsom gekom dat 'n denkbeeldige vriend 'n karakter is wat deur 'n kind geskep word sodat hy 'n baie spesifieke rol kan inneem. Met ander woorde, dit is 'n soort rolspel.
Heel dikwels is denkbeeldige vriende buitengewone en ingewikkelde persoonlikhede met onvoorspelbare gedrag. Vir die skepper is 'n denkbeeldige vriend absoluut werklik, maar navorsing het getoon dat daar in die werklike lewe van 'n kind nie sulke mense is nie en nooit bestaan het nie.
Daar is tye wanneer 'n denkbeeldige vriend sy hele lewe lank by 'n persoon is. In werklikheid kan hy 'n beskermengel genoem word.
Sommige kinders bewys dat hulle hul denkbeeldige vriende in die werklikheid sien, ander sê dat hulle net in hul koppe is. En nog ander - sien en praat nie net nie, maar voel ook die teenwoordigheid van so 'n vriend in die omgewing.
Amerikaanse navorsing op die gebied van sielkunde dui daarop dat 'n denkbeeldige vriend 'n gevolg is van 'n verskynsel genaamd 'parakosmos' of sy eie wêreld wat in die kinderjare uitgevind is. Daar is niks vreemds hierin nie, en hierdie verskynsel is baie tipies vir kinders met gewelddadige verbeelding. In hierdie gevalle probeer die kind nie uit die probleem of vrees ontsnap terwyl hy sy eie wêreld uitvind nie. Met die hulp van hierdie illusie-wêreld of 'n denkbeeldige vriend, probeer die kind die werklike wêreld wat hom omring, verstaan en herken.
Bekende wetenskapfiksieskrywers, skrywers van sprokies of kinderboeke, kunstenaars, musikante en almal wat op die een of ander manier besig is met kreatiwiteit, het herhaaldelik genoem dat hul skeppings gebaseer is op herinneringe en fantasieë uit die kinderjare.
Tog het denkbeeldige vriende nie altyd 'n positiewe impak nie. In gevalle waar 'n denkbeeldige vriend (of 'n onwerklike wêreld) net geskep word om die werklikheid te ontsnap of weg te steek vir 'n probleem, kan dit tot ernstige geestesversteurings lei. Daarom is 'n denkbeeldige vriend / denkbeeldige wêreld nie altyd 'n onskuldige spel nie. In albei gevalle is daar 'n baie spesifieke rede vir die voorkoms daarvan as gevolg van gebeure in die lewe van 'n kind of 'n volwassene. Dit is nie net kinders wat denkbeeldige vriende het nie.